学习领导力可以让自己变得更优秀，扩大自己的影响力，学会与人交流的技巧。绿冉.Bob

领导力的定义 领导力的核心在解决难题上。 领导力是行动，强调领导力，不是你是什么，也不是你有什么，而是你做什么。 解决技术型问题靠权威，解 決挑战性问题靠群众。—绿冉 海獭

绿冉.丑小鸭 我们学习领导力不仅仅可以提升自己，扩大自己的影响力，还可以趁此机会结识优秀的人，多方面将自己热爱的事物更好地推广出去。

绿冉 解决问题。领导力最基础的就是发现、分析并解决问题的能力。通过学习领导力得到的最直接的好处当然就是能发现并学会分析解决自己当下的问题。

绿冉 领导力指在管辖的范围内充分地利用人力和客观条件下在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率的能力。

学习领导力会像帮助我们解决社会问题，解决生态问题，学习领导力使自身能够成为一个很有正能量的人，能够去关照到我身边的人和事，领导者的背后是一个革新者，是一个新的模式的建立者，不断的在推动整个社会前进。绿冉·南星

绿冉 领导力四力模型由决策力、掌控力、影响力、群合力四个要素构成。 要素1．决策力：决策力是领导者决定策略和方法的一种能力。一件事情该不该做，是否正确，是决策力的内容。决策力包括：预见、权衡、选择三种方式。 要素2．掌控力：掌控力是领导者掌握控制的能力，是领导力的核心要素。掌控力包括：偏离目标的掌控，团队成员的掌控，关键资源的掌控三个方面。 要素3．影响力：影响力是领导者对人或事起作用的能力。

2.领导力的主要构成: 领导力需要“领”和“导”，简而言之就是带领和引导。带领求方向，是决策力；引导聚力量，是影响力。领导力是决策力和影响力的综合集成力，领导力=决策力*影响力，二者相辅相成且缺一不可。——绿冉·花栗鼠

领导力的定义 领导力的核心在解决难题上。 领导力是行动，强调领导力，不是你是什么，也不是你有什么，而是你做什么。 解決技术型问题靠权威，解 決挑战性问题靠群众。—绿冉·海獭·司徒泳恩

绿冉 一个优秀的管理者一定要明白这一点：领导力不是权力，而是影响力。如何让一群人觉得你是靠谱的领导，不管做什么事都愿意死心塌地地跟着你？靠的绝不是发号施令的权力，而是领导个人影响力和人格魅力。

绿冉 素质模型就是为了完成某项工作，达成某一绩效目标，要求任职者具备的一系列不同素质的组合。素质模型是针对特定的组织，在特定的时期内而设计的。不同的公司，因为它们组织结构、业务模式、所处行业等方面迥异，所以对员工的素质要求不可能相同。即使是同一个公司，处在不同的发展阶段，它们的素质模型也可能会发生变化。

绿冉 成功的领导力发展不仅仅是把单个的学习活动组合起来，事实上，领导力发展应当是一场旅程，当旅行的行程结束后，领导人和组织都已经发生了改变。和其他旅程一样，领导力发展的学习旅程需要预先计划和确保完整实施才能获致成功。 真正有效的发展不是一次单一事件，而是一段体验多元且丰富的旅程。 在领导力学习旅程中起点是组织和管理者所面临的关键挑战。而为了应对这些挑战，提升目标学员的核心能力。

领导力的定义: ①领导力的核心在解决难题上。 ②领导力是行动，强调领导力，不是你是什么，也不是你有什么，而是你做什么。 ③解决技术型问题靠权威，解决挑战性问题靠群众。——绿冉·花栗鼠

领导力的定义: ①领导力的核心在解决难题上。 ②领导力是行动，强调领导力，不是你是什么，也不是你有什么，而是你做什么。 ③解决技术型问题靠权威，解决挑战性问题靠群众。

领导力可以学习吗？ 1.给自己具有挑战性的任务，从实践中学习，从失败中学习（例如成为协会会长等） 2.观察和模仿身边的例子 3.学习理论和技巧，反思和习练 ——绿冉·海獭·司徒泳恩

绿冉——领导力要以“解决问题”为行为动机，以“达成成果目标”为目标结果，以“带领他人”为行为方式，以“主动”为核心价值体现——为了动机和目标，愿意承担一起责任的价值担当！

绿冉—— 吗喽 领导力概念与领导过程、领导行为、领导能力、领导知识和领导情境等密切相关，它们共同构成了领导力概念链，并诠释了领导力诸要素的关系：处于核心层（第一圈层）的是领导过程；第二圈层的领导行为、领导能力和领导知识都是领导过程的直接或间接产物；第三圈层的领导情境是指确保领导过程正常运行的环境因素的总和，是领导行为、领导能力和领导知识等要素形成和发展的重要基础。

绿冉 领导力是你自身所渗透出的优秀品质、品行、品德、品格，以及你自己对问题的判断力，对其他人施加的一种影响。领导本身是外界赋予你的权力，而这个权力可以随时拿走。如果真正有领导力，你身上所有这些特质永远不会走掉，哪怕你没有权力。

绿冉 领导力心理学是以心理学为基础、以管理应用为实践、以组织实验为依托，塑造管理者领导魅力的学科；重新审视管理者的误区，突破管理瓶颈，改善管理氛围；培养管理工作中让别人说“是” 的能力-----让否定、拒绝、抵抗、放弃变成认同、接纳、支持、执行；应用于领导、管理、沟通、团队、策划、营销等诸多领域。

领导力心理学是以心理学为基础、以管理应用为实践、以组织实验为依托，塑造管理者领导魅力的学科；重新审视管理者的误区，突破管理瓶颈，改善管理氛围；培养管理工作中让别人说“是” 的能力-----让否定、拒绝、抵抗、放弃变成认同、接纳、支持、执行；应用于领导、管理、沟通、团队、策划、营销等诸多领域。