学习领导力并应用
先动先行学习领导力
学习了解了领导力模型
感召力、 前瞻力、 影响力、 决断力 控制力;
领导力是个人行动力的进阶,它是集高效行动,组织策划,团队管理,临场应变为一体的核心素养。不是所有人都能当团队的领导者,团队之所以是团队而非群体是因为其1+1>2的成效。而团队的领导核心是这种成效之所以存在的关键因素。就像水蒸气需要凝结核方能够形成雨水落下,领导者作为核心将所有成员的力量和资源紧紧的抓在一处,为团队的利益齐心付出。公益行动由于其公益性更加需要这样一个核心去统一意识。
如何学习领导力? 行动先行,从实践中学习是一个非常重要的途径。 之前提到的三个修炼,五力模型,内圣外王都倾向于是说如何炼成领导力,从结构上来分析不同的层次与能级,这一节则将其更加具体到一些特质上来,例如能担当的勇气与动力、鼓舞士气、信任他人、有实力的自信、综合团队成员的意见、反思与学习、超越二元对立而去综合二元对立的人一起做事,都可以归结到自我的修炼、解决问题的修炼、动员群众/团队建设的修炼这三层。 我的领导宣言是:一起认真地、有爱地做一件件事情,我们与我们埋下的种子共同生根、发芽、开花、结果。
领导力修炼路程: 正如上一节所说,领导力与每个人都有关系,在现实生活中,实际情况一般是我们被别人领导,我们再去领导别人,同级中也会有牵扯,不直接相关的人群又如何作用,我们自己又要领导自己,这方面,吴维库的五力模型给了一个清晰的结构,平衡力-横向的执行力与影响力-纵向的追随力与领导力,给了一个较为完整的分析框架,除了平衡力,其余四力都要求发挥自我主观能动性的外散,要达到无我与自我的平衡态。 也正如上一节所说,领导力的核心是解决问题,正因为问题的存在,领导力才显得重要,否则天下大同,要一个凌驾于人的领导有何用,解决技术问题要发动职业人员,解决挑战性问题靠群众,发动群众才能真正解决现实世界运行的大部分问题,政策落地靠群众响应,拉动经济靠群众消费,垃圾分类靠群众自觉,等等,都要靠发动群众与利用权威相结合。 领导力如何修炼,这里给出一个内圣外王的路径,先修炼自己的软实力与解决问题、发动群众的硬实力,软硬兼施,领导力自然发挥出来。
为什么要谈领导力? 我们公认敬仰的那些人,毛主席,周总理等等,他们身上都有一种正视问题、解决问题的勇气与担当,同时能够组织起群众共同参与到问题的解决中来。作为个人,无论是个人生活的体验者、团队中的管理者、大环境下无法逃避下的亿万分之一,我们都需要领导力,直面问题与解决问题、担当一切的勇气与责任感,小到个人、大到集体,不是可选项,而是允许自己去领导,我认为每个人都是领导者,只是有些人抑制住了自己这一部分,这时候就要来听听课啦。
视频深入浅出地阐述了领导力的核心内涵,让我们明白领导力并非高高在上的特权,而是影响和引领他人的能力。在培养方法上,它强调了自我认知的重要性,只有清晰了解自身优势与不足,才能有的放矢地提升。同时,有效沟通、目标设定、团队协作等方面的讲解也十分到位。
这一理念强调对产品全生命周期的管理,从设计、生产、包装、使用到废弃的全过程都要得到妥善处置,以实现可持续的自然循环。零废弃不仅关注废物的减少和再利用,还倡导通过改变生活方式和行为,系统性地避免和减少有害垃圾和物质的产生。
在校园中 学习用品方面,使用可换芯的钢笔,避免一次性中性笔的浪费;用活页笔记本,方便纸张替换,减少整本笔记本未用完就丢弃的情况。在校园活动中,举办活动时尽量不使用一次性的装饰材料,如用可重复利用的横幅、彩旗,活动结束后将其收纳好下次再用。餐饮方面,食堂鼓励学生使用自带餐具,减少一次性餐具的发放; 还可以设置专门的厨余垃圾回收处,用于堆肥。在校园设施上,设置分类垃圾桶,方便废纸、塑料瓶等可回收物的回
于社会各领域,教育、医疗、公益等行业的领导者可推动变革、提升服务、解决问题。
在当今社会,领导力至关重要。对组织来说,优秀领导者能洞察市场、制定战略、激发员2、优化资源,推动企业发展,如乔布斯引领苹果成为巨头。
变革型领导力模型涉及领导者通过激励、鼓舞下属,促使他们超越自我利益,追求更高目标
对个人成长与职业发展,具备领导力可在团队中崭露头角,获得机遇,实现价值。无论是创业者、职场人士还是社会活动家,领导力都是走向成功的必备素养,在多方面有着不可替代的作用,值得深入探究与学习。
当今社会,领导力至关重要。对组织来说,优秀领导者能洞察市场、制定战略、激发员2、优化资源,推动企业发展,如乔布斯引领苹果成为巨头。
领导力,这一看似抽象却又至关重要的能力,往往决定了团队乃至企业的命运。优秀的领导者如同灯塔,为团队指明方向,激发每个成员的潜能,共同驶向成功的彼岸。
领导力,这一看似抽象却又至关重要的能力,往往决定了团队乃至企业的命运。优秀的领导者如同灯塔,为团队指明方向,激发每个成员的潜能,共同驶向成功的彼岸。 领导力首先体现在战略眼光上。优秀的领导者能够洞察行业趋势,把握市场机遇,为团队制定清晰、可行的目标。他们不仅关注眼前的得失,更着眼于未来的长远发展,确保团队在激烈的竞争中始终保持领先地位。
在当今社会,领导力至关重要。对组织来说,优秀领导者能洞察市场、制定战略、激发员工、优化资源,推动企业发展,如乔布斯引领苹果成为巨头。于社会各领域,教育、医疗、公益等行业的领导者可推动变革、提升服务、解决问题。对个人成长与职业发展,具备领导力可在团队中崭露头角,获得机遇,实现价值。无论是创业者、职场人士还是社会活动家,领导力都是走向成功的必备素养,在多方面有着不可替代的作用,值得深入探究与学习。
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学习领导力并应用
先动先行学习领导力
学习了解了领导力模型
感召力、 前瞻力、 影响力、 决断力 控制力;
领导力是个人行动力的进阶,它是集高效行动,组织策划,团队管理,临场应变为一体的核心素养。不是所有人都能当团队的领导者,团队之所以是团队而非群体是因为其1+1>2的成效。而团队的领导核心是这种成效之所以存在的关键因素。就像水蒸气需要凝结核方能够形成雨水落下,领导者作为核心将所有成员的力量和资源紧紧的抓在一处,为团队的利益齐心付出。公益行动由于其公益性更加需要这样一个核心去统一意识。
领导力是个人行动力的进阶,它是集高效行动,组织策划,团队管理,临场应变为一体的核心素养。不是所有人都能当团队的领导者,团队之所以是团队而非群体是因为其1+1>2的成效。而团队的领导核心是这种成效之所以存在的关键因素。就像水蒸气需要凝结核方能够形成雨水落下,领导者作为核心将所有成员的力量和资源紧紧的抓在一处,为团队的利益齐心付出。公益行动由于其公益性更加需要这样一个核心去统一意识。
如何学习领导力? 行动先行,从实践中学习是一个非常重要的途径。 之前提到的三个修炼,五力模型,内圣外王都倾向于是说如何炼成领导力,从结构上来分析不同的层次与能级,这一节则将其更加具体到一些特质上来,例如能担当的勇气与动力、鼓舞士气、信任他人、有实力的自信、综合团队成员的意见、反思与学习、超越二元对立而去综合二元对立的人一起做事,都可以归结到自我的修炼、解决问题的修炼、动员群众/团队建设的修炼这三层。 我的领导宣言是:一起认真地、有爱地做一件件事情,我们与我们埋下的种子共同生根、发芽、开花、结果。
领导力修炼路程: 正如上一节所说,领导力与每个人都有关系,在现实生活中,实际情况一般是我们被别人领导,我们再去领导别人,同级中也会有牵扯,不直接相关的人群又如何作用,我们自己又要领导自己,这方面,吴维库的五力模型给了一个清晰的结构,平衡力-横向的执行力与影响力-纵向的追随力与领导力,给了一个较为完整的分析框架,除了平衡力,其余四力都要求发挥自我主观能动性的外散,要达到无我与自我的平衡态。 也正如上一节所说,领导力的核心是解决问题,正因为问题的存在,领导力才显得重要,否则天下大同,要一个凌驾于人的领导有何用,解决技术问题要发动职业人员,解决挑战性问题靠群众,发动群众才能真正解决现实世界运行的大部分问题,政策落地靠群众响应,拉动经济靠群众消费,垃圾分类靠群众自觉,等等,都要靠发动群众与利用权威相结合。 领导力如何修炼,这里给出一个内圣外王的路径,先修炼自己的软实力与解决问题、发动群众的硬实力,软硬兼施,领导力自然发挥出来。
为什么要谈领导力? 我们公认敬仰的那些人,毛主席,周总理等等,他们身上都有一种正视问题、解决问题的勇气与担当,同时能够组织起群众共同参与到问题的解决中来。作为个人,无论是个人生活的体验者、团队中的管理者、大环境下无法逃避下的亿万分之一,我们都需要领导力,直面问题与解决问题、担当一切的勇气与责任感,小到个人、大到集体,不是可选项,而是允许自己去领导,我认为每个人都是领导者,只是有些人抑制住了自己这一部分,这时候就要来听听课啦。
视频深入浅出地阐述了领导力的核心内涵,让我们明白领导力并非高高在上的特权,而是影响和引领他人的能力。在培养方法上,它强调了自我认知的重要性,只有清晰了解自身优势与不足,才能有的放矢地提升。同时,有效沟通、目标设定、团队协作等方面的讲解也十分到位。
这一理念强调对产品全生命周期的管理,从设计、生产、包装、使用到废弃的全过程都要得到妥善处置,以实现可持续的自然循环。零废弃不仅关注废物的减少和再利用,还倡导通过改变生活方式和行为,系统性地避免和减少有害垃圾和物质的产生。
在校园中 学习用品方面,使用可换芯的钢笔,避免一次性中性笔的浪费;用活页笔记本,方便纸张替换,减少整本笔记本未用完就丢弃的情况。在校园活动中,举办活动时尽量不使用一次性的装饰材料,如用可重复利用的横幅、彩旗,活动结束后将其收纳好下次再用。餐饮方面,食堂鼓励学生使用自带餐具,减少一次性餐具的发放; 还可以设置专门的厨余垃圾回收处,用于堆肥。在校园设施上,设置分类垃圾桶,方便废纸、塑料瓶等可回收物的回
于社会各领域,教育、医疗、公益等行业的领导者可推动变革、提升服务、解决问题。
在当今社会,领导力至关重要。对组织来说,优秀领导者能洞察市场、制定战略、激发员2、优化资源,推动企业发展,如乔布斯引领苹果成为巨头。
变革型领导力模型涉及领导者通过激励、鼓舞下属,促使他们超越自我利益,追求更高目标
对个人成长与职业发展,具备领导力可在团队中崭露头角,获得机遇,实现价值。无论是创业者、职场人士还是社会活动家,领导力都是走向成功的必备素养,在多方面有着不可替代的作用,值得深入探究与学习。
当今社会,领导力至关重要。对组织来说,优秀领导者能洞察市场、制定战略、激发员2、优化资源,推动企业发展,如乔布斯引领苹果成为巨头。
领导力,这一看似抽象却又至关重要的能力,往往决定了团队乃至企业的命运。优秀的领导者如同灯塔,为团队指明方向,激发每个成员的潜能,共同驶向成功的彼岸。
领导力,这一看似抽象却又至关重要的能力,往往决定了团队乃至企业的命运。优秀的领导者如同灯塔,为团队指明方向,激发每个成员的潜能,共同驶向成功的彼岸。 领导力首先体现在战略眼光上。优秀的领导者能够洞察行业趋势,把握市场机遇,为团队制定清晰、可行的目标。他们不仅关注眼前的得失,更着眼于未来的长远发展,确保团队在激烈的竞争中始终保持领先地位。
在当今社会,领导力至关重要。对组织来说,优秀领导者能洞察市场、制定战略、激发员工、优化资源,推动企业发展,如乔布斯引领苹果成为巨头。于社会各领域,教育、医疗、公益等行业的领导者可推动变革、提升服务、解决问题。对个人成长与职业发展,具备领导力可在团队中崭露头角,获得机遇,实现价值。无论是创业者、职场人士还是社会活动家,领导力都是走向成功的必备素养,在多方面有着不可替代的作用,值得深入探究与学习。