可持续的选择多一些，地球环境好一些

认识生物多样性、保护生物多样性、呼吁生物多样性。

今年5月22日是国际生物多样性日，每年的国际生物多样性日前后我们社团都会举办相关活动，如课堂、积分赛等。但是从学校社团的角度看，对于这方面的宣传多局限于校园内，对校外的宣传力度还不足

地球上的生物多样性是如此地丰富和复杂。每一个物种都在生态系统中发挥着特定的作用，相互之间形成了错综复杂的联系。生物多样性不仅仅是一种自然现象，更是我们生存和发展的基础。

生物多样性的价值:指基因、物种、生态系统对人类生存的现实和潜在意义，包括易衡量和能转化为经济效益的直接使用价值、不易衡量的间接使用价值和潜在价值三个方面。我们要重视生物的多样性，尽自己最大的力量保护生物多样性。

保护生物多样性需要大家共同努力，大学生作为社会的中坚力量，承担着重要的责任。通过行动和影响力，展示对生物多样性的关注和保护，为创造一个更加生态友好的未来贡献自己的力量。

加大生物多样性保护宣教力度，广泛动员，引导全社会共同参与生物多样性保护。构建合理的生物遗传资源及相关传统知识的获取与利益分享机制，保障利益相关方以公平、公正的方式分享生物遗传资源及传统知识所带来的惠益。星火炬

加强生物多样性的宣传，开展保护环境的活动，培养学生对动植物的保护，加强与周边公园，动植物园的合作

建立自然保护区、风景名胜区；建立动、植物园，濒危生物繁殖中心，建立精子库、种子库等保护基因，人工受精、组织培养和胚胎移植。关键是在全球范围内协调好人与生态环境的关系，对生态环境进行合理利用，并加强立法、执法和宣传教育。

生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快.,生物多样性丧失的原因是多方面的,人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地和过度利用生物资源的最主要的原因,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差异

直接价值：生物为人类提供了食物、纤维、建筑和家具材料及其他生活、生产原料。 （2）间接使用价值：生物多样性具有重要的生态功能。 在生态系统中，野生生物之间具有相互依存和相互制约的关系，它们共同维系着生态系统的结构和功能。 提供了人类生存的基本条件（如：食物、水和呼吸的空气），保护人类免受自然灾害和疾病之苦（如，调节气候、洪水和病虫害）。 野生生物一旦减少了，生态系统的稳定性就要遭到破坏。

生物多样性是概括性的术语，通常认为有三个水平，即遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性生物多样性，包括地球上所有的植物、动物和微生物物种及其所拥有的基因，各物种之间及其与生境之间的相互作用所构成的生态系统及其生态过程。生物多样性指的来源包括陆地、海洋和其他水生生态系统及其所构成的生态综合体。

国际生物多样性日:5.22日

讲的太好了，获益无穷

绿盟-汪 加强生物多样性的宣传，开展保护环境的活动，培养学生对动植物的保护，加强与周边公园，动植物园的合作

绿盟-汪 建立自然保护区、风景名胜区；建立动、植物园，濒危生物繁殖中心，建立精子库、种子库等保护基因，人工受精、组织培养和胚胎移植。关键是在全球范围内协调好人与生态环境的关系，对生态环境进行合理利用，并加强立法、执法和宣传教育。

绿盟-汪 生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快.,生物多样性丧失的原因是多方面的,人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地和过度利用生物资源的最主要的原因,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差异

绿盟-汪 直接价值：生物为人类提供了食物、纤维、建筑和家具材料及其他生活、生产原料。 （2）间接使用价值：生物多样性具有重要的生态功能。 在生态系统中，野生生物之间具有相互依存和相互制约的关系，它们共同维系着生态系统的结构和功能。 提供了人类生存的基本条件（如：食物、水和呼吸的空气），保护人类免受自然灾害和疾病之苦（如，调节气候、洪水和病虫害）。 野生生物一旦减少了，生态系统的稳定性就要遭到破坏。

绿盟-汪 生物多样性是概括性的术语，通常认为有三个水平，即遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性生物多样性，包括地球上所有的植物、动物和微生物物种及其所拥有的基因，各物种之间及其与生境之间的相互作用所构成的生态系统及其生态过程。生物多样性指的来源包括陆地、海洋和其他水生生态系统及其所构成的生态综合体。

绿盟-汪 国际生物多样性日:5.22日