“湿地教育中心解说规划”工作坊开始招募啦!| 自然教育论坛

什么是湿地教育中心? 湿地教育中心是指一个人们能够和野生动植物互动,并定期举办以湿地保护为前提的交流、教育、公众参与和意识提升活动的场所。湿地教育中心可以为人们亲近湿地提供美好的环境,同时也是学习湿地知识的重要场域。建立湿地教育中心是推广湿地教育、提升公众生态观念、宣传湿地保护意义的有效方法。 关于湿地教育中心,我们在做

什么是湿地教育中心?

湿地教育中心是指一个人们能够和野生动植物互动,并定期举办以湿地保护为前提的交流、教育、公众参与和意识提升活动的场所。湿地教育中心可以为人们亲近湿地提供美好的环境,同时也是学习湿地知识的重要场域。建立湿地教育中心是推广湿地教育、提升公众生态观念、宣传湿地保护意义的有效方法。



关于湿地教育中心,我们在做什么?

国家林业和草原局湿地保护管理中心、老牛基金会、保尔森基金会、红树林基金会(MCF)于2018年9月10日-11日在北京正式启动了“中国沿海湿地保护网络湿地教育中心”项目,计划在未来三年时间里,在中国按照国际标准建立和发展3-5个湿地教育中心样板点,并由此推动中国湿地教育中心的整体建设和发展。



关于工作坊,我们要做什么?

回归本土,开展基于场域的解说,是湿地伙伴环境教育能力的基础体现。而优秀的基于场域的解说内容、过程和效果,需要合理、有效、因地制宜的解说规划。


因此,为了加深湿地伙伴对湿地教育中心以及在湿地教育中心进行基于场域的解说规划的意义和方法的理解,“湿地教育中心解说规划”工作坊作为湿地教育中心项目的一项重要活动应运而生。工作坊将邀请英国野生鸟类和湿地基金会(WWT)有关专家前来进行培训,帮助湿地伙伴进一步理解场域解说的含义和意义,深度挖掘场域资源和特色,探讨符合湿地使命的场域解说规划。


一.培训基本信息



培训时间:2018年11月7日-8日


培训地点:四川成都(成都市植物园)


培训内容:湿地教育中心解说规划理论及国外案例分享,国内湿地教育中心解说规划案例分享及基于场域特色的湿地教育中心解说规划实操。


培训人数:限25人(原则上每个单位最多不超过2人)


参与人员:沿海湿地保护区/湿地公园的宣教人员


主办机构:

保尔森基金会(美国)北京代表处

红树林基金会(MCF)


协办单位:

成都市植物园

全国自然教育论坛


二.工作坊日程安排


第一天(11月7日)

第二天(11月8日)




三.报名及缴费



培训费用:免培训费,培训人员的往返交通费及食宿自理。


联系人:

夏雪(红树林基金会)  15911033977   xiaxue@mcf.org.cn

黄芳(红树林基金会)  18926578714  huangfang@@mcf.org.cn


报名方式:请有意向的参与者于2018年10月19日前点击https://ff.lingxi360.com/f?fid=1XdjH_jR_rPIj&utm_bccid=LXEMYnkB填写报名链接或扫描下方二维码填写报名。



四.导师信息



Anna Louise Wilson(图右)

英国野生鸟类和湿地基金会(WWT)首席顾问,在场域解说策划、总体规划和提供游客体验、展览、活动及学习计划等方面有着十分丰富的经验。曾参与大英博物馆、自然博物馆、牛津博物馆服务中心、斯威尔遗产信托等众多博物馆和文物机构的规划和咨询工作。


陈阳(左上)

MCF公众教育部副总监,十年环境教育经验,擅长环境教育解说设计、课程设计。


黄芳(左下)

MCF公众教育部高级专员,负责福田红树林自然保护区的教育工作,擅长志愿者培训、课程研发、教育路径解说设计以及活动组织。




本文转自微信公众号“红树林基金会 

原文链接:https://mp.weixin.qq.com/s/fdEZyVWiHiw9vcgLuhObew

  • 发表于 2018-10-18 15:07
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